近日，莒南县教育和体育局教研室在莒南县第一小学举行“双减”背景下的小学教研调研座谈会，莒南县教育和体育局小学教研室副主任王文堂，语文教研员周佃淑，常识教研员陈庆芬，县直和镇街部分小学学校负责人及骨干教师参与座谈。

会议指出，各学校要在“双减”工作部署要求之下，认真贯彻落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，积极探索行之有效的评价方式，进一步提升教育教学质量，让孩子健康成长。近年来，莒南县教体局积极推进新教育实验工作，怎样结合新教育实验的各项工作，探索新型的学生发展、教师成长之路，全面提升学生的核心素养，改变教师的专业成长方式，让最新的教学教研成果惠及全县的教师和学生，是现阶段需要思考的重要问题。

会议要求，“双减”背景下的教研教学，要坚持立德树人根本任务，细化落实“双减”政策要求，稳妥推进“双减”工作，结合不同学段教育特征要求，尤其是一二年级教学评价的探索，科学引导学生多元化发展；要建设高素质专业化教师队伍，全力打造优质教育资源，使学校教育评价的关注点转到“孩子全面成长”上，从而推动教育整体水平提升，办好人民满意的教育。

接下来，与会各学校负责人结合学校工作实际，汇报交流了各学校的具体做法。大家围绕课堂教学质量提升、教师专业成长路径及学生核心素养培养等方面畅谈“双减”工作的新想法、新观点，同时也提出了在工作中遇到的困难。大家集思广益，畅所欲言，为“双减”工作的落地提供了新思路。

最后，会议强调，在下一步的工作中，一要进一步提高思想认识，将“双减”工作作为一项重要政治任务，认真贯彻落实好上级要求，落实好“双减”工作；二要进一步压实工作责任，要发挥学校主体、课堂主阵地的作用，建设高质量的理想课堂；三要重视宣传，积极引导家长正确理解“双减”，获得社会认可度；四要学习借鉴各学校的优秀经验，创新工作思路，稳妥推进，力争创出特色，不断推动“双减”工作取得新进展。