8月14日上午，莒南县博物馆“以爱的名义”迎来了一批特殊的小观众。在县博物馆、县妇联“爱心妈妈”团队和县关工委手牵手志愿服务团的共同组织下，20余名孤贫儿童走进博物馆，开启了一场不同寻常的研学之旅。

文博课堂是孩子们认识历史，感受文化的一扇窗。打开这扇窗，可以看到点缀在历史天空的闪闪星光，可以撷取中华文化的灿烂花朵。

今天到馆的孤贫儿童大部分都是第一次来博物馆，他们在文博老师的鼓励下，勇敢地在课堂上做了自我介绍，虽然有的孩子吐字不清，但是声音却一个比一个宏亮，这是孩子们自信心的释放，同时也透露着孩子们内心的喜悦。

很多人来博物馆都会面临一个困境，那就是“生僻字”！銎盉镞簋甗敦罍鬲，軎甑匜爵觥觚觯斝，这些字你认识几个？本期文博课堂给大家带来的就是这些“陌生的朋友们”，咱们逛博物馆，见到它们，是不是很蒙圈？

在文博老师寓教于乐的引导下，小学员们对这些生僻字产生了浓厚的兴趣。众所周知，在悠久的历史长河中，青铜器以其雄浑古朴的造型，绚丽精美的纹饰、极高的文化艺术价值而著称。今天文博课堂上提到的生僻字都是青铜器的名字。

课堂上，文博老师将这些生僻字与莒南县博物馆馆藏青铜器一一对应，图文并茂的向孩子们介绍了器物的名称及用途。小学员们仔细聆听、认真思考、高声朗读，跟着老师的节奏，认真地听着老师的讲解，很快就认识了这些生僻字，个个成为了最牛的“认字小达人”！在温习互动环节，小学员们踊跃来到讲台前，和大家分享自己的学习成果。

做手工，是孩子们最期待的一个环节。每当一件稍带难度的“文物手工活儿”完成，对于孩子们来说，其喜悦程度不亚于在天边亲自画出了一抹彩虹。

本期手工课堂，小学员们在老师的指导下制作了青铜簋（guǐ）模型。簋，是古代中国用于盛放煮熟饭食的器皿，也用作礼器，圆口，双耳。流行于商朝至东周，是中国青铜时代标志性青铜器具之一。

小学员们仔细研究手中的材料包，结合课堂学习的历史文化知识，认真的完成了模型制作，一件件萌宠的“文物”，以憨态可掬地姿态站在了他们面前。看着自己的作品，孩子们脸上露出灿烂的笑容。学习与实践的结合，既锻炼了孩子们观察力、想象力和动手能力，同时也加深了孩子们对青铜器的理解。

一堂寓教于乐的文博课程，让孩子们看到了闪耀在头顶的星光，架起了自己心中美丽的彩虹世界。

课堂环节结束后，小学员们来到博物馆展厅，参观了《勿忘在莒——莒南县考古成果展》，了解了出土于莒南的陶器、铜器、石器、玉器、瓷器等200余件精美馆藏文物。

参观过程中，孩子们热情高涨。生动的讲解、珍贵的文物再现了莒南深厚的历史文化底蕴。当课件上的青铜器真实的呈现在眼前时，孩子们不时发出“哇”的感叹声。通过近距离参观和体验，孩子们真切地感受到了历史文化的独有魅力。

微光成炬，星火燎原。“一个博物院就是一所大学校。”博物馆作为承载历史和传承文化的重要场所，为今天到来的孤贫儿童提供了温馨活泼的学习形式，在丰富他们的生活体验，增强精神力量、增长见识的同时，也让他们更好地融入社会，感受到了更多的温暖和爱意。