尊敬的鲁山委员：

首先，感谢您对教体工作的关注、关心和支持。关于您提出的提案，县教体局高度重视，经认真研究，现答复如下：

县教体局紧紧围绕立德树人，坚持五育并举，以新教育实验为抓手，加强中小学劳动教育，整体优化学校课程设置，努力构建劳动课程教育体系，促进学生全面发展。

一是完善劳动教育管理体制。县教体局继续完善劳动教育管理体制，加强劳动课程与各学科教学有机融合，指导各中小学学校进一步加强劳动教育，全面落实综合实践课程。鼓励各学校整合劳动、科学、综合实践、环境、技术等课程，把劳动技能、创新能力和个性发展有机结合起来，做好劳动教育幼小衔接，小学侧重劳动习惯养成，初中侧重劳动技能培养，高中侧重劳动实践与创新。

二是拓展劳动教育形式。各中小学校在校园卫生保洁、环境绿化美化、教室宿舍清洁等方面为学生提供劳动机会，凡是学生力所能及的劳动任务由学生自主完成。充分利用课外活动时间和小学生课后服务时间，大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团等活动。深入开展“大国工匠进校园”、“劳模进校园”、“优秀职校生校园分享”等活动，宣传展示大国工匠、能工巧匠和高素质劳动者的事迹和形象，培育和传承好工匠精神。拓展校外劳动实践体验，各学校挖掘社会资源，打造适合学生特点的中小学校外劳动教育基地，为中小学生参与劳动实践活动创造条件。义务教育段学生每学年参加一次学工或学农实践教育，高中学生三年至少参加一次学工或学农实践教育。

三是家校合力亲子同劳动。充分发挥学校家委会、家长学校作用，开展亲子同劳动主题活动；将劳动教育纳入“家长大讲堂”内容，引导家长教育要求学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，养成做家务劳动的良好习惯，让家长成为孩子家务劳动的指导者、参与者和协助者。

下步，将结合您提出的意见和建议，把劳动教育开展情况作为评价中小学校全面实施素质教育的重要内容，加强对中小学劳动教育的督促指导，促进劳动教育落地落实，让教育回归本真。

再次感谢您对教育工作的关心与支持！

莒南县教育和体育局

2020年8月31日

（此件公开发布）

联系单位及电话：莒南县教育和体育局7212392