1.深化立德树人根本任务。建立党员教师“一对一”帮扶机制，针对学困生、留守儿童、流动儿童开展学业辅导与心理疏导。加强学习支持与服务工作，为学生提供更优质学习资源与指导，助力学生综合素质提升。通过丰富多样活动与课程，着力培养学生核心素养，激发创新思维与实践能力，为学生健康成长筑牢基础。

2.实施教师素质提升工程。定期开展政治理论学习、教育教学技能培训、师德师风专题研讨、数字化赋能教育教学实践等。完善“平台支撑、校本培育、科研驱动”的成长体系，强化骨干教师的辐射引领与青年教师的精准培养，激发团队内生动力。开展“党建+教学”课题研究，以奥数思维训练等为载体的拔尖创新人才培养与基础教育融合等课题申报研究项目，以科研促教学，助推教师发展。

3.持续深化教学改革。在完善学校课程整体框架的基础上，着力推动各学科课程规划的精品化实施与特色化发展，鼓励跨学科主题学习与项目化学习的常态化探索，推动学科＋课程有效实施。以“教学评一致性”研究为抓手，深化信息技术与课堂教学的融合创新，构建更加开放、互动、高效的学习场域。

4.构建“党建+家校社”协同育人体系。举办家长课堂，上好家长课程，突出家庭教育、心理健康教育等内容，帮助家长树立科学的育人方法，促进学生健康成长；结合“六一”、“国庆”等重要节点，开展童心向党文艺汇演等活动，彰显育人成果；组织党员教师走进社区开展“教育咨询志愿服务”，形成家校社联动的育人合力。同时，发挥党建引领作用，推动学校与社区共建共享教育资源，促进“教联体”建设，为学生搭建更广阔的实践平台。

5.提升教师专业素养。利用现代信息技术，加强教师发展中心信息化建设。开展培训、研讨、交流活动，提升教师专业素养与教学能力。建立数字教研室，实现教师信息动态管理与资源共享；开发在线培训平台和学习资源库，为教师提供便捷学习途径与资源支持。

6.提升后勤保障服务质量。深化服务思想意识，严格落实后勤管理制度，确保各项工作高效有序开展。加强学校设施日常维护工作，做到及时发现并解决问题，保障师生在校安全与学习生活便利。