一、总则

1. 目的：建立健全自然灾害应急机制，保障师生生命安全，最大限度减少灾害损失，维护正常教学秩序。

2. 依据：依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》及地方教育部门相关规定。

3. 适用范围：适用于地震、台风、暴雨、洪水、泥石流、雷电、冰雹等自然灾害的预防与应急处置。

二、组织架构与职责

1. 应急领导小组

组 长：徐辉 薛希合

副组长：王伟义 于世界 刘振斌 刘萍汝

成 员：田 勇 刘学柱 严成功 徐仰平 薄路军 吴洁 薛希亮

卢 江 明永生 滕金凯 刘燕燕 许浩 解林生 鲍敬伟全体班主任和教师

2. 职责分工

- 预警监测组：接收气象、地震等部门预警信息，及时向全校通报。

- 疏散引导组：组织师生按预案路线撤离至安全区域，清点人数。

- 抢险救援组：负责初期险情排除、伤员救治（校医配合）。

-后勤保障组：提供应急物资（手电筒、扩音器、急救箱等），保障通讯畅通。

- 心理干预组：灾后开展师生心理疏导。

三、预防与预警

1. 日常预防措施

- 定期检查校舍、围墙、排水系统、电路设备等，及时加固维修。

- 实验室、图书馆等重点区域落实防雷、防洪措施。

- 每学期开展1-2次防灾演练（如地震逃生、暴雨避险）。

2.预警响应

- 收到气象、地震部门预警后，应急领导小组立即启动预案：

- 蓝色/黄色预警：加强值班巡查，提醒师生注意安全。

- 橙色/红色预警：视情况暂停户外活动或停课，通知家长接送学生。

四、应急响应流程

1. 地震

- 震时应对：

- 教师指挥学生迅速蹲下，躲在课桌旁或墙角，保护头部。

- 主震结束后，按疏散路线撤离至操场等空旷区域（避开建筑物、树木）。

- 震后处置：

- 检查伤亡情况，救治伤员；

- 切断电源、燃气，防止次生灾害；

- 统计损失并上报教育部门。

2. 台风/暴雨/洪水

- 课中发生：

- 停止室外活动，关闭门窗，切断电源；

- 低楼层师生转移至高层安全区域，远离玻璃窗。

- 放学时段：

- 延迟放学，通过班级群、广播通知家长；

- 对滞留师生提供临时安置（食堂、礼堂）。

3. 雷电/冰雹

- 立即停止户外活动，进入室内躲避；

- 远离金属设施、电器设备，避免使用通讯工具。

五、灾后处置

1. 安全排查：

- 检查校舍、围墙、设备受损情况，设置警戒区域；

- 经专业部门评估安全后，方可恢复使用。

2. 复课准备：

- 清理校园环境，修复基础设施；

- 对受灾师生家庭进行帮扶。

3. 心理干预：

- 组织心理健康讲座或一对一辅导，缓解师生恐慌情绪。

六、保障措施

1. 物资储备：

- 应急包（手电筒、口哨、止血带、饮用水）、扩音器、应急药品等；

- 避难场所标识清晰，配备基本生活物资。

2. 通讯联络：

- 确保校内广播、电话、网络畅通，与家长建立紧急联络通道；

- 提前保存教育局、医院、消防等部门联系方式。

3. 培训与演练：

- 每学期组织1次全员防灾演练，重点训练低年级学生；

- 教师掌握急救技能（心肺复苏、止血包扎）。

莒南县第六中学

2025年5月