本学期，学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述和国家、省、市、县教育工作会议精神，深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，推动各项工作取得新的发展，办好人民满意的教育。

一、管理效能提升：优化机制，激发活力

1.落实全面从严治党要求。坚持党对教育事业的全面领导，落实全面从严治党主体责任，主要负责人当好“第一责任人”，班子成员履行好“一岗双责”，以党风带校风、促教风、正学风。坚持理论中心组学习制度，用好《党的二十大报告辅导读本》等理论读物，深刻把握党的二十大精神，努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度。严格执行党员发展与培训、党费收缴、党务公开等规定，严格落实“三会一课”、主题党日、社区双报到等制度，规范组织生活，增强党员意识。

2.细化强化管理措施。进一步健全学校规章制度，落实岗位目标责任，使管理更加科学、民主、规范、高效。继续坚持每周例会制、教干值班制、学情会商制、常规检查制、学生代表大会制等行之有效的管理体制，确保学校运行良好。加强家校沟通、社会联系，形成学校、家庭、社会“三位一体”育人合力。

3.打造优质师资队伍。制订教师招聘计划，进一步壮大教师队伍，科学配置师资力量。坚持“走出去、请进来”，有计划地组织教师到历城二中等名校学习，邀请专家学者到校讲座，学习吸收最新教育知识。继续做实校本培训，引领教师更新教育理念，拓宽教育视野，实现专业成长。加强班主任、备课组长队伍建设，定期举办经验交流会，提高班主任、备课组长工作能力。以各级讲课比赛、教研活动为契机，加强中青年教师培养。

4.加强学生常规管理。注重学生学风建设和能力的培养，加强学生学科学习方法的指导，培养学生的学习主动性和学习能力。认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织学生学习《中学学生管理手册》，开展“遵守校规校纪，争做文明学生”教育活动。从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律入手，继续采取探头站岗，鼠标巡逻的方式，全面抓好学生的习惯养成管理工作。加强规范养成教育，严禁携带手机、管制刀具进校园，严禁考试作弊，对违规违纪学生及时进行惩戒，形成警示效应。

5.建设平安和谐校园。坚持“安全第一，预防为主”方针，明确安全网格化管理责任，层层签订安全责任书，推进安全工作“人人有事做，事事有人管，处处有人理”。继续推行“1530”安全教育，举办消防演练、应急疏散演练等活动，增强师生的安全意识和应急避险能力。通过主题班会、国旗下讲话、专题报告等形式开展防溺水、防恐防暴、防电信诈骗、普法、交通安全、反邪教、预防校园欺凌等教育活动。落实学校体育卫生工作条例，做好学生健康查体和传染病防控工作，确保学生身心健康。

二、教学质量优化：聚焦课堂，提质增效

6.全面落实教学常规。按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保全部学生达到国家规定各学科学业质量标准。坚持在国家和省定目录内选用教材和教辅，坚持“一科一辅”原则，不以任何形式强迫学生订购教辅材料。根据教学常规管理办法，进一步加大对集体备课、教案、作业布批、质量检测等环节的及时督查和促改的力度。落实“五项管理”规定，有效推进“双减”工作，布置分层次、个性化作业，避免重复性、机械性作业，作业布置量精质优，确保“减负不减责任，减负不减质量”。加强实验教学，强化学生实践操作、情境体验，提升学生的观察能力、动手实践能力。

7.加大教学教研力度。继续推行“问题导向 素养提升”高质量课堂教学模式，落实“一测两课一反思”“双高效”要求，严格先导课、公开课、示范课、推门听课、课堂教学评价等制度，提高教学质量。树立“问题即课题”的科研理念，加强对教科研课题的规划、申报、实施、结题等的指导督导，激励青年教师依托课题研究，成长为智慧型和研究型教师。举办优秀教案、导学案，各年级作业、规范答卷、错题集展评活动，发挥榜样引领作用。巩固省级特色高中创建成果，进一步加强学科建设，为学校的优质特色发展、学生全面个性发展奠定基础。

8.全力提高教学成绩。加大拔尖学生培养力度，选拔壮大奥赛队伍，常态化开展强基培优工作。制定各学科奥赛培训计划，开好奥赛课程，多种形式进行培训，提高竞赛成绩。高一年级完成选课走班，有序开展教学。高二年级规范教学行为，夯实基础，培养能力。高三年级严格落实备考策略，精准备考。强化部分拔尖学生的面试辅导工作，做好农村专项招生、强基计划招生和综合评价招生的宣传引导，力争2025年高考取得新突破。

9.抓好考试招生工作。扎实做好学业水平考试的备考工作，提高学业水平考试的合格率和优秀率。积极做好初、高中学业水平考试、上半年教师资格证考试、高考、成人高考等考试的组织工作，确保顺利进行。发挥省级特色高中示范引领作用，制定自主招生计划，选拔录取优质学生，探索人才培养新模式。加强与各初中学校的沟通联系，充分展示学校的办学特色和办学成果，为完成2025级招生工作做好准备。

三、德育体系完善：五育并举，培根铸魂

10.落实德育常规管理。实施全环境立德树人，落实好《中小学德育工作指南》，将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入教育教学和学校管理全过程。强化劳动教育，将劳动教育有机融入学校教育、卫生管理、社会实践各环节。发挥融媒体中心和校园文化的熏陶作用，让社会主义核心价值观入脑、入心，内化为自觉行动。利用莒南的红色资源，加强革命传统教育，传承红色基因，赓续红色血脉。

11.丰富德育活动载体。进一步加强学生社团建设，以社团活动为载体，发展学生个性特长，提升学生素养。加强学校体育、卫生和艺术教育课程建设，开好健康教育课，认真实施《国家学生体质健康标准》，深入开展阳光体育和大课间活动。推行体育艺术“2+1”工程，确保学生每天锻炼一小时。积极备战各级田径、篮球、乒乓球等赛事，力争取得优异成绩。举办诗歌朗诵大赛、合唱比赛、书画摄影作品展等活动，丰富学生课余生活。

12.深化心理健康教育。邀请心理健康教育专家来校举办讲座，为学生提供专业的心理健康知识和指导。开展生命健康教育、心理健康教育月等活动，引导学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命，同时提升学生的心理健康素养。定期进行心理测评，了解学生的心理健康状况，及时发现并解决心理问题。对测评结果异常或需要重点关注的学生，进行实时监测和及时干预，必要时予以转介。

四、行政后勤保障：精细服务，护航发展

13.提高行政工作实效。加强统筹协调，精心组织实施，推进校史展馆建设。做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通。加强学校宣传和信息发布工作，提高学校的知名度和美誉度。严格公务用车、公务接待管理，厉行勤俭节约，避免铺张浪费。及时处理12345热线反映问题，化解矛盾纠纷，维护学校大局。档案及时归类整理，确保完整性、真实性，留存学校发展史料。

14.强化后勤服务保障。推进公寓楼、餐厅和实验楼的拆建工作，更换教师办公电脑，进一步改善办学条件。做好食堂自主经营，加强监督管理，确保师生满意。严肃财经纪律，严格预算制度、政府采购制度，规范“三公”经费、会议费、培训费等支出，搞好开源节流。做好校产管理、校园卫生防疫、图书超市日常监督管理，教学用品供应、校舍日常维修养护等工作。继续完善学生资助机制，做好国家政府助学金及其他助学金的审核发放工作。

15.加强群团组织建设。加强工会自身建设，发挥工会的“桥梁”“纽带”作用。落实教职工福利待遇，依法维护教职工合法权益。组织开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动，丰富教职工业余生活。加强团组织建设，积极参与学校管理，发挥团员青年生力军作用。完善女工委工作，关心关爱广大女教职工。