根据2024-2025年学校体育工作计划的要点，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则出发，现将学校体育自评结果报告如下：

一、体育课开课率

我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，开课率为100%。

二、体育教学成果

1.教学内容丰富多样：我们结合学生实际，精选体育教材,注重理论与实践相结合，让学生在掌握基本运动技能的同时，提高身体素质。

2.教学方法创新：我们积极尝试多种教学方法，如游戏化教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

3.教学质量提升：通过定期的教学研讨和观摩活动，我们不断提升教师的教学水平，确保教学质量稳步提升。

三、课外体育活动开展

1.校园体育竞赛：我们成功举办了校运会、篮球赛、足球赛等多项体育赛事，不仅丰富了学生的课余生活，还提升了学生的体育竞技水平。

2.体育社团活动：我们积极组织各类体育社团，如篮球社、足球社、羽毛球社等，为学生提供更多参与体育活动的机会。

3.校园阳光体育：我们鼓励学生每天参与一小时的阳光体育活动，增强学生体质，促进学生全面发展。

四、体育训练与比赛

1、树立课外训练是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

2.学校重视学生体质发展，依据不同年龄段设置锻炼项目，体育竞赛成绩屡创佳绩，校男子篮球队连续两年（2023年、2024年）斩获莒南县中小学篮球联赛男子组第二名，男子足球队同样也斩获莒南县2024年中小学乒乓球联赛高中男子团体第二名的佳绩。

3.学校社团建设取得显著成效，依托社团举办各种赛事，在增强学生体质、培养团队精神、提升竞技水平以及促进师生交流等方面都取得了显著的成效。

4、学校每年积极开展春季运动会、秋季运动会、冬季球类运动会，丰富学生文化生活，学生体质取得巨大进步，校园里弥漫着积极向上的氛围，学生们更加热爱运动，积极参与各类体育锻炼。

五、体育教师

学校现有专职体育教师十余名。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

六、体育场地、条件保障

学校现有400米以下田径场2块、篮球场12块、排球场6块、我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。为了保障学校体育活动的开展，我校在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。

学校将继续根据上级文件精神要求，不断完善和修订学校的实施方案，不断实践，不停摸索，总结好的经验发扬，做出亮点，改进或摒弃一些不良的做法，很好地促进我校学生德智体美劳全面发展。